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  原住民族語是原住民族學童必修課,但師資普遍不足,新北市一年需求約有800節課,開課成功率僅8成,不少冷門的達悟族、撒奇萊雅族、拉阿魯哇語種,更是找不到老師來教,影響學童授課權益。新北市教育局表示,今年已增聘18位專職族語教師,少數語種則透過直播共學方式,解決師資不足問題。

  原住民族有著豐富文化內涵,但不少族群缺乏文字,語言傳承須靠口耳相傳,都市原住民必須靠學校族語課程學習母語。

  新北市族語開課需求近2年約1500到1800節,市府透過聯合徵選方式,媒合校方與族語師資,但新北市幅員遼闊,族語教師分身乏術,不可能東西南北奔波,開課成功僅8成。

  其中最缺的族語師資為泰雅族、魯凱族,另少數語別如達悟族、撒奇萊雅族、邵族及拉阿魯哇族雖有開課需求,但這些族群本身就比較少,根本找不到老師來教,學生受教權益受損。

  教育局副局長黃靜怡表示,過去族語師資是找外頭的老師,去年新北市首度招聘8名專職族語教師,今年再度增聘18位,除解決課程師資不足問題,還能協助培訓其他老師,增加授課老師的人數。

  黃靜怡說,對於稀少語種,市府也與中央配合辦理族語直播共學計畫,透過影片等方式學習,讓每個孩子都有機會學到自己的母語。

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